ALLENARE GIOVANI E ADULTI
Storie di vite parallele dell’artigiano contadino e dell’esploratore Dialŏgus è composto da dià, “attraverso” e lògos, “discorso”. Letteralmente, è quel movimento per cui due o più persone si lasciano attraversare dalla parola. Ecco come nascono le idee e le riflessioni profonde. È proprio in un rapporto dialogico sui processi educativi, metodologici e tattici che “forse” […]
ELOGIO AL PENSIERO DIVERGENTE
Vita che cammina, che abita, che cambia Ho letto il libro, l’ho letto tutto di un fiato. Ho sottolineato tanto, ho imparato molto, ho ricordato con piacere i trionfi del grande Milan, ma soprattutto ho letto una storia umana, una storia colma di fatica e sofferenza, una storia di possibilità, di rinascita e di sogni. […]
ALLENARE ORIENTATI DAL DESIDERIO.
Intrecciare sguardi e conoscenze nei processi di apprendimento. Nel 2000 Jean-Luc Nancy scrisse un saggio dal nome L’Intruso. Il filosofo francese parla di sé come se fosse un trapiantato di cuore e riflette sulle possibilità di non avere più il suo cuore e sulle difficoltà che ne potrebbero scaturire. La medicina ci insegna, che affinché […]
EDUCARE IL TALENTO.
Storie di vita e idee caotiche. Storie di talenti illusori e reali. Innatismo o Ambientalismo, Genetica o Pratica, Selezione o Educazione. Come ormai noto il nostro paese è avvolto da una mentalità endemica disfunzionale alla constante ricerca del conflitto. Una retorica infinita di contrapposizioni fondata sulla vocale “O” che divide, stacca, allontana e separa, invece […]
TALENTO: CREATIVITÀ, ABILITÀ E TECNICA.
STORIE DI CHI NON SI ARRENDE A SGUARDI SUPERFICIALI. Come Alessandro D’Avenia osserva i sistemi educativi scolastici dall’ultimo banco, anch’io osservo i paradigmi culturali sportivi da questa prospettiva privilegiata. L’ultimo banco in fondo è un ottimo rifugio per chi si sente nudo di fronte alla vita: non fugge ma partecipa, partecipa ma non è sottomesso, […]