“LA DIFFERENZA DELLA DIFFERENZA”: IL DIFFERENTIAL LEARNING NELLA PALLAVOLO-IMPARARE NELLA VARIABILITÀ.

Abstract Nell’allenamento sportivo è molto diffuso un approccio metodologico caratterizzato dalla definizione di un modello esecutivo ideale, dalla scomposizione dell’apprendimento e dalla progressività.  Molti modelli di insegnamento prevedono, infatti, tre principi fondamentali.  Il primo principio è la determinazione e definizione di un modello ideale di esecuzione del gesto motorio a cui far tendere tutti i […]

SETTORE GIOVANILE: COLLOQUI INDIVIDUALI- APPUNTI SPARSI.

PERCHÈ IL COLLOQUIO INDIVIDUALE (ALLENATORE-GIOCATORE)? Il colloquio individuale può avere diversi obiettivi: conoscere i ragazzi o le ragazze e instaurare un rapporto personale con loro, ricercare un miglioramento tecnico e comportamentale, sottolineare un punto di forza o un atteggiamento che è stato apprezzato.La cosa più importante però è ricordare sempre che lo scopo principale è […]

TALENTO: APPUNTI SPARSI.

Ci sono lezioni, coordinamenti, momenti di confronto e di scontro che lasciano il segno. Ho pensato di raccogliere e condividere gli appunti di parte di questi incontri tenutisi con Caterina Gozzoli, la sua equipe e con Edi e Domenico, i miei “compagni di viaggio”. Sono letture che ogni tanto riprendo e che mi aiutano nel […]

“LA SQUADRA GIOCA A MEMORIA”: UNA BREVE RIFLESSIONE.

Sentiamo spesso allenatori, giornalisti e, più in generale, addetti ai lavori esprimere il giudizio sulla forza di una squadra, la sua capacità di ottenere risultato, con dichiarazioni quali << La squadra di “tizio” gioca a memoria >>, oppure << La squadra ormai gioca a memoria >> e via dicendo. Accade tra i professionisti, i dilettanti […]

LIBET E L’INCONSAPEVOLE GIOCATORE…

Nel tentativo di tener botta con i tempi che stanno cambiando così in fretta, provo ad aggiungere ulteriori dati di derivazione Neuroscientifica ed alcune evidenze che polverizzano convinzioni divulgate con disinvoltura in passato e da revisionare ora, grazie a nuovi elementi forniti dalla ricerca. Nonostante l’esistenza di molti documenti che comprovano interpretazioni fuorvianti e poco […]

INDIVIDUALITÀ E/O ORGANIZZAZIONE.

Tanti anni fa, Zlatan Ibrahimović ebbe a definire ‹‹filosofo›› Pep Guardiola. In quella circostanza il campione svedese utilizzò il termine in modo sarcastico, per denigrare l’atteggiamento del tecnico catalano. In un mondo empirico come quello del calcio, nel quale molto spesso non si guarda al di là del risultato e dove raramente si trova una […]

LA COMUNICAZIONE: CONFINI O ORIZZONTI?

In prima pagina una foto dell’Fbc Seregno. La comunicazione è la forma più elevata che abbiamo per relazionarci con gli altri esseri viventi; viene utilizzata dagli animali, dagli uomini, dalla natura, dall’universo, dalle anime e anche dai defunti attraverso credenze religiose o esperienze personali che ne hanno dato prova, o anche perché semplicemente nella loro […]

EDUCARE IL TALENTO.

Storie di vita e idee caotiche. Storie di talenti illusori e reali. Innatismo o Ambientalismo, Genetica o Pratica, Selezione o Educazione. Come ormai noto il nostro paese è avvolto da una mentalità endemica disfunzionale alla constante ricerca del conflitto. Una retorica infinita di contrapposizioni fondata sulla vocale “O” che divide, stacca, allontana e separa, invece […]