IL PORTIERE – APPRENDIMENTO DELLE ABILITÀ: RIPETIZIONE O VARIAZIONE?

Questo articolo è stato pubblicato dall’autore, Antonello Brambilla, sul sito web www.hqcoaching.net L’idea si scrivere questo articolo nasce dalla fortuna che ho avuto in questi anni di potermi confrontare con molti allenatori dei portieri provenienti da diversi paesi del Mondo.  Molti di essi sostengono che il loro portiere trovi sempre la tecnica giusta per risolvere […]

PANCHINE PENSANTI.

Serate in palestra, in un teatro o simile con Franco Bertoli come testimonial, conduttore e speaker seduti su una panchina dove si pensa dialogando con genitori, allenatori ed atleti a migliorare la cultura sportiva e creare relazioni virtuose nel mondo dello sport giovanile. www.panchinepensanti.it https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjZ7KbH7OmCAxX0gP0HHajMDKcQFnoECBAQAQ&url=https%3A%2F%2Fpanchinepensanti.it%2F&usg=AOvVaw3YhxhOaHy8OjJJGFB6KFnr&opi=89978449 è un sito, è un libro ed un progetto di […]

L’INTERVISTA AL CORRIERE DELLA SERA: LA LEZIONE DI LUCIANO SPALLETTI.

L’intervista al CT della nostra Nazionale, Luciano Spalletti, rilasciata pochi giorni fa a Walter Veltroni del Corriere della Sera ha, se mai ce ne fosse stato bisogno, confermato lo spessore del tecnico di Certaldo. Numerosi sono stati i passaggi che vale la pena di riprendere. Parlando del suo percorso Spalletti descrive la bellezza di quando […]

ALLENARE ORIENTATI DAL DESIDERIO.

Intrecciare sguardi e conoscenze nei processi di apprendimento. Nel 2000 Jean-Luc Nancy scrisse un saggio dal nome L’Intruso. Il filosofo francese parla di sé come se fosse un trapiantato di cuore e riflette sulle possibilità di non avere più il suo cuore e sulle difficoltà che ne potrebbero scaturire. La medicina ci insegna, che affinché […]

IL DOLORE E IL RECUPERO DALL’INFORTUNIO.

Lo staff del calciatore si riunì in un clima di tensione e di ansia per suo il futuro. L’infortunio era occorso ormai mesi prima, ma la luce in fondo al tunnel era solo una speranza appassita. Gli esami, i medici e i  fisioterapisti avevano evidenziato un perfetto recupero funzionale della  muscolatura, ma il calciatore continuava […]

PROFESSIONALIZZAZIONE DEL FENOMENO SOCIALE CALCIO. LEZIONE 7: LAVORARE PER PRINCIPI – IL BRIGHTON RACCONTATO DA ANDREA MALDERA.

Ho avuto l’opportunità di frequentare presso l’Università Cattolica di Milano alcune lezioni del Corso di “Teoria, tecnica e didattica degli sport individuali e di squadra -CALCIO-” tenuto dal Prof. Antonello Bolis e coordinato da Edgardo Zanoli. In una serie di articoli proporrò le note raccolte in aula. Sono appunti, come mi piace definire, sparsi. Ecco […]

“VOICES”: TESTIMONIANZE CORAGGIOSE DI ATLETI E ATLETE PER AMORE DELLO SPORT.

Questa mattina ho assistito a “VOICES” una rappresentazione di testimonianze al Teatro Elfo Puccini di Milano. L’incontro voluto dall’associazione di volontari Change Thegame ha visto la regia di Gianfelice Facchetti abile nel lasciare spazio alle parole e alle emozioni delle protagoniste e dei protagonisti. Il mio sarà un racconto breve e, forse, banale perché tratta […]

PROFESSIONALIZZAZIONE DEL FENOMENO SOCIALE CALCIO. LEZIONE 6: IL GIOCO E LA COMPLESSITÀ COME STRUMENTO DI APPRENDIMENTO – APPUNTI SPARSI.

Ho avuto l’opportunità di frequentare presso l’Università Cattolica di Milano alcune lezioni del Corso di “Teoria, Tecnica e Didattica degli sport individuali e di squadra – CALCIO”, tenuto dal Prof. Antonello Bolis e coordinato da Edgardo Zanoli. In una serie di articoli proporrò le note raccolte in aula. Sono appunti, come mi piace definire…sparsi. Ecco […]

PROFESSIONALIZZAZIONE DEL FENOMENO SOCIALE CALCIO. LEZIONE 4: VISIONE GLOBALE DEL CALCIATORE E DELLA SQUADRA IN AMBITO PREVENTIVO E RIABILITATIVO.

Ho avuto l’opportunità di frequentare presso l’Università Cattolica di Milano alcune lezioni del Corso di “Teoria, tecnica e didattica degli sport individuali e di squadra – CALCIO”, tenuto dal Prof. Antonello Bolis e coordinato da Edgardo Zanoli. In una serie di articoli proporrò le note raccolte in aula. Sono appunti, come mi piace definire, sparsi. […]